
| 规格 | 5×10⁵cells/T25培养瓶 |
| 数量 | 68 |
| 保存条件 | 常温 |
小鼠脊髓神经元细胞
1. 产品名称:小鼠脊髓神经元细胞
2.组织来源:脊髓组织
3.产品规格:5×105cells/T25细胞培养瓶
4.细胞简介:
小鼠脊髓神经元细胞分离自脊髓组织;脊髓是细细的管束状的神经结构,位于脊柱的椎管内且被脊椎保护;是源自脑的中枢神经系统延伸部分。中枢神经系统的细胞依靠复杂的联系来处理传递信息。脊髓的主要功能是传送脑与外周之间的神经信息。人和脊椎动物中枢神经系统的一部分,在椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏。脊髓的内部有一个H形(蝴蝶型)灰质区,主要由神经细胞构成;在灰质区周围为白质区,主要由有髓神经纤维组成;脊髓是许多简单反射的中枢。脊髓两旁发出许多成对的神经(称为脊神经)分布到全身皮肤、肌肉和内脏器官。脊髓是周围神经与脑之间的通路,也是许多简单反射活动的低级中枢。按脊神经的出入可把脊髓也分为相应的31节,31对脊神经就是由不同的脊椎发出的。神经系统最基本的结构和功能单位是神经元,即神经细胞,其大小和外观在中枢神经系统中差异很大。但都具有胞体和树突、轴突。胞体又叫核周体,内含神经丝、微管、内质网、游离核糖体和一个有明显核仁的核。一些大神经元突起的粗面内质网可用Nissl染色显示,在光镜下是灰蓝色斑块状,称为尼氏小体。树突和轴突是神经元的突起,能在神经元之间传递电冲动,突起的大小和形态各不相同,很难用常规的显微镜鉴别。脊髓组织内含有大量胶质细胞,神经元含量少,分离纯化难度大,且脊髓神经元细胞是高度分化的终末细胞,不能分裂增殖,培养要求高。刚接种的脊髓神经元呈圆形,体积小,透亮,无突起。培养2-3d,可见胞体增大,突起增多延长;培养6-7d,细胞体大饱满,突起明显增加延长并交织成网,光晕明显,立体感强。培养20d后,死亡细胞明显增加,细胞出现内空泡,突起粗细不均,甚至脱壁,发生细胞崩解。
5.方法简介:
联迈生物实验室分离的小鼠脊髓神经元细胞采用胶原酶&胰酶联合消化法、神经元专用培养基培养筛选结合化学试剂抑制法制备而来,细胞总量约为5×10⁵cells/瓶。
6.质量检测:
联迈生物实验室分离的小鼠脊髓神经元细胞经β-Tubulin免疫荧光鉴定,纯度可达90%以上,且不含有HIV-1、HBV、HCV、支原体、细菌、酵母和真菌等。
7.培养信息:
包被条件PLL(0.1mg/ml)
培养基含B-27 Supplement、Penicillin、Streptomycin等
换液频率每2-3天换液一次
生长特性贴壁
细胞形态神经元细胞样
传代特性属于终末分化细胞;属于不增殖细胞群
消化液0.25%胰蛋白酶
培养条件气相:空气,95%;CO2,5%
小鼠脊髓神经元细胞体外培养周期有限;建议使用联迈生物配套的专用生长培养基及正确的操作方法来培养,以此保证该细胞的最佳培养状态。
二、细胞培养状态
发货时发送细胞电子版照片
三、使用方法
小鼠脊髓神经元细胞是一种贴壁细胞,细胞形态程神经元细胞样,在技术部 标准操作流程下,细胞属于终末分化细胞;属于不增殖细胞群;建议您收到细胞后尽快进行相关实验
客户收到细胞后,请按照以下方法进行操作。
1. 取出T25细胞培养瓶,用75%酒精消毒瓶身,拆下封口膜,放入37℃、5%CO2、饱和湿度的细胞培养箱中静置3-4h,以稳定细胞状态。
2. 贴壁细胞传代
1)吸出T25细胞培养瓶中的培养基,用PBS清洗细胞一次;
2)添加0.25%胰蛋白酶消化液1mL至T25培养瓶中,轻微转动培养瓶至消化液覆盖整个培养瓶底后,吸出多余胰蛋白酶消化液,37℃温浴1-3min;倒置显微镜下观察,待细胞回缩变圆后,再加入5ml完全培养基终止消化;
3)用吸管轻轻吹打混匀,按1:2比例接种T25培养瓶传代,然后补充新鲜的完全培养基至5mL,置于37℃、5%CO2、饱和湿度的细胞培养箱中静置培养;
4)待细胞完全贴壁后,培养观察;之后每2-3天换液一次新鲜的完全培养基。
3. 细胞实验
因原代细胞贴壁特殊性,原代细胞在消化后转移至其他实验器皿 (如玻璃爬片、培养板、共聚焦培养皿等)时,需要对实验器皿进行包被,以增强细胞贴壁性,避免细胞因没贴好影响实验;包被条件常选用鼠尾胶原Ⅰ(2-5μg/cm2),多聚懒氨酸PLL(0.1mg/ml),明胶(0.1%), 依据细胞种类而定 。
四、注意事项
1. 培养基于4℃条件下可保存3-6个月。
2. 在细胞培养过程中,请注意保持无菌操作。
3. 传代培养过程中,胰酶消化时间不宜过长,否则会影响细胞贴壁及其生长状态。
4. 建议客户收到细胞后前3天每个倍数各拍几张细胞照片,记录细胞状态,便于和联迈生物技术部沟通;由于运输的原因,个别敏感细胞会出现不稳定的情况,请及时和我们联系,详尽告知细胞的具体情况,以便我们的技术人员跟踪、回访直至问题得到解决。
5. 该细胞只可用于科研。
备注:由于实验所用试剂、操作环境及操作手法的不同,以上方法仅供各实验室参考